AMS가 학습을 잃어버린 크레이지 슬롯

전염병 중에 잃어버린 학습을 완화하는 것은 학군의 오르막 전투로 바뀌었다. 학군은 학생들이 유지 한 내용과 더 많은 도움이 필요한 것들을 측정하는 크레이지 슬롯을 알아 내려고 노력할뿐만 아니라 학생들이 학업 잃어버린 근거를 회복하는 데 도움이되는 프로그램과 관행을 이해해야합니다.

기사에 따르면“학군이 '학습 손실'을 측정하기 위해 평가를 사용하는 크레이지 슬롯과 그 테스트가 부족한 이유By Emma Kate Fittes에 의해 점점 더 많은 지구가 평가 및 테스트를 사용하여 자신의 전략이 잃어버린 학습과 싸우는 크레이지 슬롯을 확인하고 있습니다. 그러나이 초점의 일부는 다음과 같습니다. 교수 시간이 적고 학생들의 스트레스 증가가 포함됩니다.

지구가 개선을보고 학생들이 교실에서 돌아와서 학습을 잃어버린 것을 보충하기 위해 취할 수있는 또 다른 크레이지 슬롯이 있습니다. 그것은 출석 관리 시스템 (AMS)을 통한 것입니다.

Schoolstatus 참석학군이 만성 결근을 해결하고 학생들이 돌아 오는 데 도움이되는 가장 효과적인 크레이지 슬롯입니다. 데이터 중심의 출석 관리 플랫폼 및 프로세스는 학생의 성공을 지원하고 매일 출석을 늘리고 관리 오버 헤드를 줄이기 위해 자동 중재 및 긍정적 인 강화를 제공합니다.

출석에 중점을 두어지구는 보장 할 수 있습니다학생들은 잃어버린 근거를 구성하고 현재와 미래의 학습에 집중하기 위해 몇 시간을 투자하고 있습니다. AMS는 또한 교사들에게 학업 결과를 직접 개선하고 가족과 직접 의사 소통 할 수있는 기회를 제공합니다.

예를 들어, 사용중인 도시 지구Schoolstatus 참석출석에 중점을 두어 122,040 일의 교육 시간이 증가했습니다. 농촌 지역 파트너는 10,188 일이 증가했습니다.