
우리는 이번 주 주간 슬롯 사이트 라운드 업으로부터 학습하여 선생님과의 관계를 쌓는 방법, 디지털 학습 코치의 일상적인 방법, PD를 즉시 제공하는 재미 있고 전략적인 방법 등을 시작했습니다!
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디지털 학습 코치의 역할
당신은 무엇을 궁금한 적이 있습니까The Role of a Digital? Lisa Hockenberry는 보상, 도전, 일일 동기, 슬롯 사이트 역할의 안내 및 외부를 개요합니다.
“DLC로서, 나는 커리큘럼과 교육에 대한 지원을 빌려주고 그 과정에서 Edtech 도구를 포함시킬 수있는 기회를 모색합니다. 나는 미래의 준비 방향 (FR) 지구 프레임 워크의 방향을 이해해야합니다. 모든 학생의 학습 경험에 도움이됩니다.”
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Kayleigh Wright가 제공관계를 구축하는 세련된 방법건물의 교사 및 학생들과 함께 - 치료의 도움으로 :
“교사들은 룸 서비스 카드를 채우고 문에 매달릴 것입니다. 그런 다음 리더십 학생들은 카트를 교실로 가져 가서 문걸이를 읽고 간식을 전달할 것입니다. 학생들과 교직원 모두에게 친절한 행동을 할 수있는 좋은 방법이었습니다.
IC로 자신을 개발
Britteny Jacobs에 반영그녀의 슬롯 사이트으로의 전환그리고 모든 새로운 ICS가 스스로에게 물어봐야 할 세 가지 질문 :
“새로운 코치로서, 당신의 리더십 스타일이 무엇인지 살펴 보는 데 시간을 보내십시오. 당신은 직접적이고 독창적이며, 쉽게 책임을지고, 쉽게 책임을지고, 더 쉽게 책임을지고, 더 분석적이고 조직적이며, 자세하고 전략적 슬롯 사이트 계획을 작성하거나, 공감하고 촉진하는 것을 즐기고, 교사들을 행동 단계로 안내하는 것입니다.
PD 여기, PD, PD Everywhere!
Casey Watts Showcases협업 문화를 구축하는 재미 있고 전략적인 방법및 Go-The-the-Go Professional Development를 통한 직원 간의 학습 :
“보통, 나는 콘텐츠를 흥미롭고 활기차게 유지하기 위해 여러 매체를 찾으려고 노력할 것입니다 (기사, 팟 캐스트, 비디오, 웹 사이트 등). 또한 교사가 나와 나와 의사 소통하도록 권장하는 대화식 구성 요소를 포함 시키려고 노력합니다. 근처 휴일, 콘텐츠와 일치하는 테마 또는 커뮤니티 이벤트와 일치하는 테마.”
슬롯 사이트 필수품
Steve Barkley는 ICS를 촉구합니다교육 및 학습의 복잡성을 인식그리고 슬롯 사이트 대화 중에 호기심을 유지하는 것의 가치 :
“교사에 대한 존중은 슬롯 사이트 대화를 통해 온다. 교사가 제시 할 수있는 문제에 대한 쉬운 문제 또는 교사가 탐구하고자하는 기회는 슬롯 사이트에 대한 권한을 부여하는 것입니다. 슬롯 사이트주기에서 가장 중요한 구성 요소를 설명하는 이유입니다.
힘의 이름을 지정하십시오
Vicki Collect Smarked선생님들 사이의 자기 성취 예언스스로 열망하는 권고 편지를 작성하도록함으로써 :
“저는이 아이디어를 세 번째 사람 (그녀의 이름)을 사용하여 스스로 열망적인 추천서를 작성하기 위해이 아이디어를 사용하도록 격려했습니다. 나는 학년이 끝날 때까지 원하는 선생님을 설명하고 편지를 편안하게하는 데 도움이 될 수 있다고 제안했습니다. 강점.”
연결 상태
지구의 목표를 달성하기위한 뉴스, 기사 및 팁 -받은 편지함에 전달되었습니다.