교육자들은 의사 소통 전문가가되어야합니다.

강의실 교육에서 학교 재택 커뮤니케이션에 이르기까지 K-12 교사, 관리자 및 리더는 좋은 판단을 행사하고, 청중에 대해 신중하게 생각하고, 정보를 쉽게 이해할 수 있어야합니다.

그러나 교육 코칭, 관찰 및 교사 피드백과 같은 학군 내 의사 소통과 관련하여 행정 업무 수준은 소중한 시간과 초점을 차지할 수 있으며, 이는 종종 공급이 부족합니다. 교육자들은 기술을 개발하고 성장시키기 위해 명확하고 효과적인 의사 소통이 필요합니다.

진실의 중심 출처로 조직

교사 코칭 프로그램에서 가장 시간이 많이 걸리는 측면 중 하나는 피드백을 카탈로그하고 추적하는 것입니다. 시기 적절한 피드백은 교사의 성장에 중요하지만, 여러 문서에 흩어져있는 이메일 스레드와 오프 핸드 댓글의 관찰은 도움이되지 않습니다. 특히 피드백을 검토하고 개선 목표를 설정할 때가되면 도움이되지 않습니다.

솔루션? 메모를 한 곳에 보관하십시오.

공동 작업, 지시하지 마십시오

최고의 성장 계획은 협력 노력입니다. 너무 규범 적이거나 교훈적인 피드백 및 성장 계획은 특히 자신의 관점이 듣지 못한다고 생각하는 경우 피드백을받는 사람을 소외시키는 위험을 감수합니다.

가능할 때마다 교육자를 동등한 파트너로 성장 계획 과정으로 데려 오는 것이 가장 좋습니다. 결국, 교육자들은 대상의 사려 깊은 피드백과 명확한 경력 성장 계획의 혜택을받을 수 있습니다.

메가 슬롯 Boost는 번거 로움없이 성장을 일으 킵니다

메가 슬롯에서는 교육자가 통신에 동일한 수준의 초점과 관심을 유지하면서 통신을 전체 지구로 확장하는 데 도움이되는 제품을 만듭니다. 우리는 최근 교육자 관찰 및 피드백 플랫폼 인 메가 슬롯 Boost를 시작하여 지구 관리자와 코치가 코칭 및 피드백 워크 플로우에 일주일에 최대 반을 절약 할 수 있도록 도와줍니다.

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